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揭开情绪的面纱,做情绪的主人——蒙城一中开展心理健康讲座

作者:李情元 发布时间:2025-10-23 20:53:10 浏览次数: 字体: 打印

 为进一步普及心理健康知识,帮助学生科学认识并管理情绪,2025年10月21日,蒙城一中心理辅导中心李情老师为全校学生带来了一场题为《揭开情绪的面纱》的心理健康讲座。本次活动旨在引导学生揭开情绪的奥秘,学会与情绪和谐共处,为学生的健康成长赋能。

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讲座伊始,李老师以一个生动的问题引发了同学们的思考:“为什么同样是下雨,想打球的学生感到失望,而种地的农民却感到高兴?”通过这一贴近生活的对比,同学们瞬间领悟到情绪的核心本质:情绪并非由事件本身决定,而是源于我们内心的需要是否得到满足。5f151b2ffdf4e3a9a867ad6e98574ba33b63ab91b3a1b819b754cd711b160f3acb7978d69c26e2e6ebf4d5f312d847f9

随后,李老师系统性地为同学们剖析了情绪的构成。她指出,喜、怒、哀、惧是四种最基本的情绪,但人类的情绪世界远不止于此,常常是复杂多变的混合体。李老师特别强调,情绪本身并无绝对的好坏之分,无论是积极的快乐,还是消极的悲伤、愤怒和恐惧,都是我们生命中有用的“信使”,各自承担着重要的功能——快乐帮助我们建立联结,悲伤促使我们深刻反思,愤怒激励我们捍卫边界,恐惧则保护我们远离危险。关键在于把握情绪的“度”,做到适时、适度的反应

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“当考试失利时,你会告诉自己‘我永远学不会’,还是‘这次没掌握,下次针对性改进’?” 在情绪调节方法讲解中,李老师以情绪 ABC 理论为核心,通过 “月考物理不及格” 的典型案例对比,让学生明白 “影响情绪的不是事件本身,而是对事件的看法”。现场还通过 “情绪小侦探” 互动游戏,引导学生观察自身生理反应、肢体动作、言语表达,学会及时察觉情绪信号;并分享 “合理宣泄法”“自我激励法” 等实用技巧,如 “向亲友倾诉”“写情绪日记”“积极自我暗示” 等,鼓励学生在生活中灵活运用。

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讲座最后,李老师以一段充满力量的寄语作结:“我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以改变心情……我们不能延伸生命的长度,但我们可以决定生命的宽度!”她鼓励同学们将所学应用于实际,用心绘制属于自己的“情绪树”,积极管理情绪,活出生命的色彩。

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本次讲座内容翔实,互动性强,为同学们提供了一把开启情绪智慧之门的钥匙。同学们纷纷表示,通过此次学习,他们对情绪有了更科学、更全面的认识,未来将尝试以更平和、更积极的心态去面对学习和生活中的各种挑战,做自己情绪的主人

 

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