为充分发挥党建对思政教育的引领作用，深入探究让思政课的理论扎根课堂、让政策融入教学，12月10日，蒙城一中在四楼录播举行一场以“学理论、强课堂、悟政策、精备考”为核心的党的二十届四中全会精神宣讲暨思政大教研活动。全校思政教师齐聚一堂，共探思政教育新路径。 

理论铸魂：深学细悟思政课建设根本遵循

活动伊始，刘毛三老师结合自己的教学经历，带着大家重温习近平总书记关于思政课建设的重要论述。从“培养什么人”的根本方向，到“四个服务”的价值坐标；从“政治要强、情怀要深”的教师标尺，再到“八个相统一”的教学窍门，把抽象的理论拆解成一个个教学中能用得上的“金点子”为整场活动筑牢理论根基。

政策领航：锚定方向落实全会精神要求

蒙城一中党委书记尹杰以“践行全会精神 赋能教育发展”为主题，作党的二十届四中全会精神专题宣讲。结合蒙城教育实际，他总结了“十四五”期间蒙城教育发展的现状，聊成绩也不避短板，从“推进义务教育优质均衡”到“构建高中教育多元格局”，尹书记把党的二十届四中全会精神转化为学校发展的具体思路，为老师们指明了下一阶段的前进方向。

实践示范：深耕课堂展现思政课教学魅力

李灯永老师聚焦“发展中国特色社会主义文化” 通过知识整合与理论融合串联教学，既设置了丰富的师生、生生互动环节，又以教师的引导作用串联课堂，同时紧扣时代脉搏融入鲜活案例。李连俊老师则深耕 “区域性国际组织”巧妙破解抽象理论教学难题。以小组讨论形式串联课堂，结合欧盟、东盟等典型案例与时政热点，将抽象理论与现实情境结合，精准突破重点难点。

评课研讨：多维点评共促教学提质

刘志平老师精准点评，两堂课都实现了‘知识传授’与‘素养培育’的双赢。李灯永老师的课整体流畅、知识整合性强，学生参与度高，高考考点落实精准；李连俊老师采用小组合作探究模式契合课题特点，对欧盟最高决策机构等知识的讲解清晰精准。刘毛三老师则从育人本质切入：“示范课紧扣‘立德树人’初心，把文化自信、全球视野等核心素养落到了知识点上，这正是思政课应有的模样。”

备考赋能：精准施策破解高考复习难题

活动最后，马腾飞老师以“研析高考真题 优化备考策略”为主题，分享高考经验与复习指导方案。他以2025年安徽省高考政治试题为样本，深入分析了选择题“注重基础”与主观题“情境复杂、模块融合”的命题特点，分册给出针对性建议。

此次活动以“理论铸魂—政策领航—实践示范—评课研讨—备考赋能”为逻辑主线， 串联五大环节。既补了思想上的“钙”，又充了教学上的“电”。下一阶段，蒙城一中将继续深化党建与思政课教学的融合，不断创新教学方法，丰富教学内容，推动思政课建设再上新台阶，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。